孟想 孟話

今天晚上聽了洪蘭教授的演講
雖然題目是和創造力相關的~(誰偷了我的創造力---從創造力談學習方法)
但是洪蘭教授談的範圍卻相當廣 從心裡意識談養生 談教育 當然也絕對少不了很多她對於創造力的見解囉
真的覺得這是一場好精采的演講!!  (抱怨一下~)旁邊居然還有人在用筆電....(一直喀喀喀的..真討厭~"~)

因為相信幾件事，所以寫了這樣一本書。
　　我相信的第一件事：人具有被故事吸引的本能，不只喜歡聽故事，而且喜歡轉述故事，而且喜歡參與在故事裡。
　　故事，班雅明（Walter Benjamin）說得最透徹、明白，是「來自遠方的親身經歷」，點出了故事的兩項特質──故事不是切身、天天可以遭遇的經驗，還有，故事具備有讓人信以為真的能耐，這兩項特質，定義了故事。
　　我相信的第二件事：故事沒落了，不是因為沒有好的故事，也不是因為沒有好的說故事的人，而是因為聽故事的人消失了。更精確一點說，我們失去了聽故事的態度，沒有這種態度，再精采的故事我們也無法從中得到樂趣。

在Linux作業系統下修改IP、主機名稱和DNS等設定
<A.修改ip地址>
　　即時生效:
　　# ifconfig eth0 192.168.0.20 netmask 255.255.255.0

唉唉...今天對我的衝擊不小阿~@@
看來我還是該努力多吸收一點新知了XDDD
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Web 2.0與新科技爲現在熱門的主題，包括Wiki, Podcasting, Blog, RSS等，爲社會各層面帶來震撼與衝擊，例如在商業方面，很多創新的營運模式應運而生，大家耳熟能詳的，除了Amazon, eBay, Google Maps, Yahoo Answers外，很多小公司及網站也因此身價高漲、成為競相收購的對象，如照片分享的Flickr、影帶分享的Youtube、協同合作的文書處理器Writely、社群論壇的MySpace、3D虛擬社群的Second Life等都不可同日而語；在學習方面，也有所謂新一波的e-Learning 2.0，運用新科技發展以學習者為核心、以實務社群為主、互相分享的學習模式，如Apple與Stanford合作的Stanford iTunes University，就連英國7歲的學童都開始撰寫教育網誌(edu-blogging)，引發教育的變革。 

昨天開始去動物之家實習當狗志工囉~
一開始先在保育室幫剛出生的狗寶寶換水還有換髒掉的布
然後就開始嘗試遷狗出來散步啦XD
其實當天剛好是一個月一次的遛狗日活動

其實從三月份無意中發現了內湖有流浪動物收容所時
我就想去報名當義工了
一方面是因為本來就愛狗想養狗又苦無機會的緣故
早就覺得為什麼我不乾脆去當狗義工 關懷更多的狗狗